【摘 要】
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网络社区是儿童亚文化建构的重要场所。儿童在网络社区通过拼贴、解构、篡改主流文化找到了自我认同感和群体归属感,从而形成了独具特色的群体文化即儿童亚文化。网络环境下
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网络社区是儿童亚文化建构的重要场所。儿童在网络社区通过拼贴、解构、篡改主流文化找到了自我认同感和群体归属感,从而形成了独具特色的群体文化即儿童亚文化。网络环境下儿童亚文化的建构,主要受外部环境包括文化制度语境和物质技术基础的刺激、以及内部主体自身心理动因的参与。在网络社区繁殖出的儿童亚文化的环境下,要加强主流文化与儿童亚文化的价值整合,转变话语体系,并通过改进传统文化的表现手法,引领儿童从"虚拟世界"走向"现实生活"。
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