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素质教育是全社会关注的一个热点问题,也是关系教育改革成败,关系国运兴衰的重要问题.在物理教学中如何真正把素质教育落到实处,真正从应试教育转向素质教育,是广大物理教育工作者正在探讨、研究和实践的问题.本文就物理学史在素质教育中的作用作一论述,对应用物理学史提高学生素质的教学和实践研究起抛砖引玉之作用.