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目的 探讨健康教育对提高短暂性脑缺血发作(TIA)患者遵医行为依从程度及其对疗效的影响.方法 将90例确诊为TIA患者随机分为实验组(n=45)和对照组(n=45),实验组有计划地进行健康教育干预,包括发放健康教育手册、个案教育、集体教育、随机教育.对照组按常规给予常规指导.结果 实验组对TIA知识的知晓率为100.0%,对照组为77.7%,实验组高于对照组(P