课堂提问在小学数学教学中策略探讨

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随着素质教育的改革和推进,课堂教学也发生了重大改变,由之前的教师主体逐渐转变为学生主体,将教师抽离出来在课堂中起到引导的作用,而不是教师自顾自地讲,学生还觉得索然无味,要让学生多做多背多付出,才能使课堂学习效果更佳。课堂提问是一种经常应用的方法,不仅能够集中学生的课堂注意力,使学生全心全意投入课堂,还能够通过提问的方式锻炼学生自主思考的能力,深化学生对知识的理解和记忆。
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