【摘 要】
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从指导学生参加电子设计竞赛中暴露的问题,分析传统实践教学模式存在的主要缺陷,论述了大学生参加电子设计竞赛的意义,以及对实训中心建设及实践教学改革的促进作用。
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从指导学生参加电子设计竞赛中暴露的问题,分析传统实践教学模式存在的主要缺陷,论述了大学生参加电子设计竞赛的意义,以及对实训中心建设及实践教学改革的促进作用。
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