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《会计学原理》作为会计的入门课程，它的基本原理、基本技能、基本知识在后续课程和会计实践中都会被应用，如何让原理不觉空洞，如何让技能不至纸上谈兵．这就要求让原理与实践结合，让学生在实践中学会原理，让学生从理性认识上升到感性认识，将会计学原理内容变成凭证-账簿-报表等可见的会计信息。这对教学方法就提出了一定要求。笔者在这里谈谈自己在本课程的模拟实务教学。