自然地理是地理教育专业的基础课程,它研究的对象是地球表层,也就是和人类直接有关的那部分地球环境,它是一个系统.我们要研究的对象就是这个系统本身,考虑的问题是系统的整体性,所以必须改革零散的、内在联系不强的教学结构.通过对教学大纲、教学内容、教学过程以及考试考查的系统化改革,从而提高自然地理课程教学的效果.
1 配电网接线图的绘制1.1 选用汉字处理软件绘制配网接线图如何绘制配网接线图,目前主要有两种方法:手工描图晒图法和利用微机软件AUTICAD法.手工描图法的缺点是速度慢工作量大、修改时要重新描图晒图、不便于平时查阅等.AUTOCAD主要针对工程制图,用来绘制网络图反而不方便.如何利用一般微机和打印机绘制配网图一直是大家关心的事.作者认为,对于配网接线图,我们主要关心的是网络的
利用现成的矢量汉字库,在AutoCADR13forWindows中进行汉字标注.此方法不需要专用的AutoCAD汉化环境,完全保持其原有特性,简单实用,能够满足一般应用的需求
着重阐述了基于微机系统上的铸模CAD/CAM系统的总体规划和一些具体问题的解决.并对引进CAD/CAM系统之一的二次开发过程作了详细介绍.
IntroductionDuringthepasttwodecades,ACmachinedriveshavegradualyreplacedDCmachinedrivesforbothhighperformanceandlowcostvariabl...
通过对中国大气本底基准观象台大气二氧化碳本底浓度连续监测的新型非色散红外气体分析系统进行描述,阐明了系统的构成、工作方式以及数据的获取,并对1994年11月至1996年12月期间的二氧化碳资料进行了分析,结果表明该地区的二氧化碳浓度具有明显的年季变化特征,并呈逐年上升的趋势
介绍了用C语言对AutoCAD进行二次开发的方法,实现了利用ADS进行凸轮机构计算机辅助设计功能,从而简化了凸轮机构的设计过程,提高了设计精度。
对竖盘指标差及其计算公式进行分析,讨论了现行规范规定的指标差及其较差阳差;分析了三丝法竖角测量原理,从而证明了有关教材论述的三线法测量、记录顺序的错误及关于上、下丝读数指标差与中丝读数的指标差互差为±17′左右的结论是错误的.并论述正确的三丝法测量、记录顺序及检核方法.
论述机械系统进行计算机辅助设计的一般设计过程和方法,具体分析机械CAD系统的内容、设计过程,提出了进行机械CAD系统设计应遵循的原则。