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学生的隐喻思维能力是其语言能力的重要组成部分。然而,在商务英语教学中,学生的隐喻能力培养问题并没有得到足够的重视。探讨了商务英语教学和隐喻能力培养的关系,并设计了激活二语学习者隐喻意识以及隐喻应用于具体教学环节（词汇、阅读和翻译）的模式。
隐喻能力在商务英语教学中的作用研究
【摘 要】
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学生的隐喻思维能力是其语言能力的重要组成部分。然而,在商务英语教学中,学生的隐喻能力培养问题并没有得到足够的重视。探讨了商务英语教学和隐喻能力培养的关系,并设计了
【机 构】
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滁州学院外国语学院
【出 处】
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淮海工学院学报(人文社会科学版)
【发表日期】
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2012年11期
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