【摘 要】
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目的 探讨成年早期抑郁患者自我同一性与父母教养方式的关系.方法 采用自我同一性状态客观测量问卷(EOM-EIS-2)和父母教养方式评价量表(EMBU)对山西某三级甲等医院的61例患者
【机 构】
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山西医科大学第一医院精神卫生科,山西医科大学护理学院
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目的 探讨成年早期抑郁患者自我同一性与父母教养方式的关系.方法 采用自我同一性状态客观测量问卷(EOM-EIS-2)和父母教养方式评价量表(EMBU)对山西某三级甲等医院的61例患者进行调查,用SPSS 16.0对数据进行独立样本t检验及线性回归分析.结果(1)成年早期抑郁患者自我同一性不存在性别差异,父母教养方式中父情感温暖、父惩罚严厉、母情感温暖和母惩罚严厉维度存在性别差异;(2)自我同一性早闭与父情感温暖呈显著负相关(r=-0.297,P<0.05),与父惩罚严厉和拒绝否认呈显著正相关(r=0
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