【摘 要】
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随着教育改革的不断推行,现代教育越来越重视对学生学科素养的培养。初中数学作为初中学习阶段的主要学科,对初中生空间概念、几何直观、推理能力、创新意识等方面学科素养的
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随着教育改革的不断推行,现代教育越来越重视对学生学科素养的培养。初中数学作为初中学习阶段的主要学科,对初中生空间概念、几何直观、推理能力、创新意识等方面学科素养的培养有不可小觑的优势。在实际的数学课堂教学中,教师应充分分析数学学科的主要特征,有效运用数学学科的学科素养,促进学生学习效果与学科素养的综合提升,为学生数学学习与全面综合发展提供有效帮助。
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