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<正>2010年9月,是我踏入工作岗位的第二个年头,同时接到学校的任命,让我担任一个班级的班主任,对于班主任这一块的工作并不陌生,因为第一年已经和一个老班主任搭伙当过一年的助理班主任,因此,对于新接手一个班级,我并没有太大的担心,心想:管理好班级对于我来说还是没有问题的。可是当学生问题接踵而
对症下药方能蓦然回首——班主任教育叙事
【摘 要】
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<正>2010年9月,是我踏入工作岗位的第二个年头,同时接到学校的任命,让我担任一个班级的班主任,对于班主任这一块的工作并不陌生,因为第一年已经和一个老班主任搭伙当过一年的
【机 构】
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江苏省高淳中等专业学校;
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2013年06期
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