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中等职业技术教育的重点是培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力。当前，中职校的德育教育任重道远，形势很不乐观。中职生厌学，道德行为不规范现象较普遍，而社会、学校和家庭难形成台力，尤其是社会现实复杂多变，拜金主义、享乐主义泛滥的负面影响大，每个家庭情况、家庭教育再异。因此，中职生的不良道德行为现象较普教高中生要更多些。本文试想从分析中职生产生不良道德行为的原刚为切入点，寻找如何针对其不良道德行为采取相应的对策，从而促使中职生形成良好的职业道德和良好的行为习惯，来提高中职校德育教育的效果，尉时为中职生进入实习、就业岗位，适应企业对中职生摹本职业道德规范的要求打下良好基础。