浅谈优化汉语拼音教学的策略

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汉语拼音是学生识字、阅读、学说普通话的基础工具,是小学语文教学的基础环节。笔者从事多年的汉语拼音教学中尝试了许多汉语拼音教学的方法,本文将探讨提高汉语拼音教学效果的一些策略。
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