【摘 要】
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中国传统文化注重人的道德素质培养 ,主张通过重生修身、重德养性、重学教化 ,培养“不可夺志”的独立人格 ,追求“内圣外王”的理想人格。对其具有积极意义的一面 ,可以学习
【机 构】
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北京教育科学研究院!北京100031,湖南省石门县湘北职业中专!湖南石门415300
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中国传统文化注重人的道德素质培养 ,主张通过重生修身、重德养性、重学教化 ,培养“不可夺志”的独立人格 ,追求“内圣外王”的理想人格。对其具有积极意义的一面 ,可以学习借鉴 ;而对其时代、阶级的局限性及理论的片面性 ,应该予以摒弃。
Chinese traditional culture pays attention to the cultivation of human moral qualities. It advocates the cultivation of an independent personality that is “overwhelmingly capable” and pursues the ideal personality of “inner king and outer king” through reborn, self-cultivation and re-education. For its positive significance, we can learn from it. For the limitation of its time and class and its one-sidedness of theory, we should abandon it.
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1999年5月14日至15日,由民进中央《民主》杂志社、民进湖南省委、民进长沙市委联合举办的“湖湘文化研究与发展”学术研讨会,在湖南师大国际学术交流中心召开,与会专家学者
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从摩洛哥回来，慢慢地整理着从远方带回来的战利品，一面收拾行李一面安静地回忆着这一段旅行。每次旅行归来，整理行李是一件又辛苦又珍贵的行为——回到平日的生活场景睹物思情，加上时差导致的半梦半醒，然而回忆都还是清晰，一切景象都还像在眼前，触摸得到。那些从旅途中带回来的东西，都真真实实地摊在现实家中的场景里，时空交错、虚实互照。 当我把行李箱的东西一一整理出来，并且回到常态生活分类管理法，一一把新物、旧