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基于提高护士核心能力，尝试进行解剖学教学改革，根据以学定教的教学理念，依据学生具体情况选择合适的教材、教学方法，合理进行心血管系——心的教学设计。
基于核心能力的护理解剖学教学设舌——以解剖学之心为例
【摘 要】
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基于提高护士核心能力，尝试进行解剖学教学改革，根据以学定教的教学理念，依据学生具体情况选择合适的教材、教学方法，合理进行心血管系——心的教学设计。
【机 构】
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江苏省南通卫生高等职业技术学校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2016年19期
【基金项目】
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江苏联合职业技术学院2014年度立项课题“在医学基础课程中培养护士核心能力的实践研究”（B/2014/06/035）
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