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根据"经济与社会生活"模块的特点,提出基于科学素养与人文素养相融合的学科融合教学策略,通过进行史料实证、思考学科关系、培养家国情怀等维度实现历史核心素养的发展。
基于学科融合的“经济与社会生活”模块教学策略探析
【摘 要】
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根据"经济与社会生活"模块的特点,提出基于科学素养与人文素养相融合的学科融合教学策略,通过进行史料实证、思考学科关系、培养家国情怀等维度实现历史核心素养的发展。
【机 构】
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福建省晋江市紫峰中学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2020年15期
【基金项目】
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2019年度泉州市基础教育课程教学研究立项课题“核心素养视野下科学素养与人文素养相融合的高中学科教学研究”(QJYKT2019-002)研究成果
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