论文部分内容阅读
<正>~~
物质的量单元知识训练
【摘 要】
：
<正>~~
【出 处】
：
中学生数理化(高一版)
【发表日期】
：
2006年11期
其他文献
氧化还原反应的有关知识被安排在高一的第一章而作为独立的章节,可见其基础性．就此基础的知识,每年都会在全国各地高考试题中有所体现．可以在选择题中独立出现,也可以在实验题
“中国于各种学问中,惟史学为最为发达;史学在世界各国中,惟中国为最发达(二百年前,可云如此)”(梁启超:《中国历史研究法》,东方出版社2005年,第11页),历史对中国文化发展具
某些化学反应会因某种反应物的量不同．使生成物与过量的反应物能继续反应,导致产物的种类、数量不同．这种题型可借助于数轴,以便于分析讨论,解答问题．
利用叠加原理解题往往能简化计算过程．但要注意叠加后的总反应方程式中各物质化学式前的系数是指各物质的物质的量或气体在同温同压下的体积．