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通过一节复习课的教学实践,反思了任务型教学途径初次应用于模块下的单元整合复习课中的成功与不足,以此呼吁广大教师加强对复习课新思路的探索以及对有效复习途径的学习和实践.
初探任务型教学在一节牛津初中英语模块下的单元整合复习课中的应用与反思
【摘 要】
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通过一节复习课的教学实践,反思了任务型教学途径初次应用于模块下的单元整合复习课中的成功与不足,以此呼吁广大教师加强对复习课新思路的探索以及对有效复习途径的学习和实
【机 构】
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江苏省南京市雨花台区共青团路中学,江苏 南京
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2018年7期
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