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一、传统教育培训已不能满足新时期工商行政管理工作发展的需要.改革开放以来,特别是"九五"期间,通过自学考试、函授教育、短期培训等形式,使全国工商行政管理系统的教育培训工作取得了可喜的成绩:广大干部、尤其是各级领导干部的政治素质有了较大提高;加强了法律、经济、管理知识等履行岗位职责的专业知识和技能的培训,全系统人员的市场监管和行政执法能力有了明显提高;学历教育进展较快,干部队伍的文化层次大幅度提高;培训基地、教材、师资建设逐步加强等.但是传统的教育培训工作存在自身的局限性.概括为: