【摘 要】
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科目:化学年级:高二（K482班、K483班）一、教学目标1、通过对氯碱工业化学史的了解,思考自己的价值观,体现化学研究的科学态度和社会责任。2、通过对电解氯化钠溶液的原理分析,画出工业装置和家用消毒液制备装置的改进原理图,提升学生科学探究能力和创新意识。3、通过把电解氯化钠的创意转化为商品的探讨,使学生了解自主创业的基本思维模型。二、教材分析
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科目:化学年级:高二（K482班、K483班）一、教学目标1、通过对氯碱工业化学史的了解,思考自己的价值观,体现化学研究的科学态度和社会责任。2、通过对电解氯化钠溶液的原理分析,画出工业装置和家用消毒液制备装置的改进原理图,提升学生科学探究能力和创新意识。3、通过把电解氯化钠的创意转化为商品的探讨,使学生了解自主创业的基本思维模型。二、教材分析
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