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针对高级外包人才稀缺问题和中国产学研合作教育模式的现状,从拔尖创新人才、学术性人才和应用型技术人才培养的视角分析了中国高校教育现有人才培养模式存在的问题,深化教育领域综合改革,健全就业创业体制机制,再议跨界融合、创业就业和人文知识培养三轮联动,搭桥、跨学科教育等人才培养对策提出的动因。
困境与思变：跨界融合人才培养提出动因再思索
【摘 要】
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针对高级外包人才稀缺问题和中国产学研合作教育模式的现状,从拔尖创新人才、学术性人才和应用型技术人才培养的视角分析了中国高校教育现有人才培养模式存在的问题,深化教育
【机 构】
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广东职业技术学院应用外语系
【出 处】
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广州城市职业学院学报
【发表日期】
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2018年2期
【基金项目】
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广东省高职教育创业教育教学指导委员会（教育教学改革项目）“构建高职创新创业教育全方位育人生态系统的研究与实践”（CYYB2017061）, 高等职业技术教育研究会“十二五”规划课题（GZYLX2015013）, “纺织之光”中国纺织工业联合会2015年度职业教育教学改革项目“基于互联网的纺织服装职业教育‘商、教’两用平台的建设、管理与运营”（项目编号：中纺联函[2015]175号）, 广东省高等教
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