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教育信息化为高职院校的教材建设提供了新的思路。高职教材微课开发满足了教学改革的需要,弥补了纸质教材的不足,并且促进了教材编写者的自我提升。在开发高职教材微课时,要注重顶层设计,体现职业特色,组建结构合理的编写团队。
微课与新形态高职教材建设研究
【摘 要】
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教育信息化为高职院校的教材建设提供了新的思路。高职教材微课开发满足了教学改革的需要,弥补了纸质教材的不足,并且促进了教材编写者的自我提升。在开发高职教材微课时,要
【机 构】
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无锡商业职业技术学院旅游管理学院,无锡商业职业技术学院教育信息化中心
【出 处】
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青岛职业技术学院学报
【发表日期】
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2016年6期
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