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“音乐教育新体系”是中央音乐学院在引进国际三大音乐教育体系的过程中,结合中国音乐文化和教育国情而产生的,它作为国家级改革试点项目,目前正在向全国推广。与传统音乐教育相比较“新”的是什么?在课堂上如何将“新”运用呢?本文作者将结合自身的教学实践经验设计了一些教学案例并尝试运用新体系中的理论加以分析。