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2017年秋季,统编教材《道德与法治》正式启用。教材编排、教学内容等有了较大的改动和变化,其中最为显著的变化是对法治教育的渗透与强化,开启了品德教学"德法兼修"的新阶段。本文以"法治"为切入点,通过对一年级《道德与法治》的教材梳理,探究"法治"在新教材中的体现和意义,倡导德育课程的教师应该在此方面做好积极的教学准备。