基于作文自动评分系统的高职学生英语写作自我效能感研究

来源 :湖南邮电职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenjzh68
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大数据时代,学生的英语写作可以在线完成,通过语料库和云计算技术提供自动在线批改。这种写作模式对传统英语写作教学产生一定影响。文章对作文自动评分系统使用下的高职学生写作自我效能感进行了实验和调查,发现:部分高职学生的英语写作自我效能感偏低,通过使用作文自动评分系统,英语写作自我效能感有一定提高;写作难度和写作经验这两方面对英语自我效能感的影响较大,而写作评价和写作归因影响较小;高职学生的写作自我效能感与写作成绩有很强的相关性。
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