论文部分内容阅读
邗江区自建国到1983年9月期间,麻风现症患者除自愈者外,均采用DDS单疗方案.
杨州市邗江区在采用MDT方案治疗麻风现症患者后对发病率及患病率的影响
【摘 要】
：
邗江区自建国到1983年9月期间,麻风现症患者除自愈者外,均采用DDS单疗方案.
【机 构】
：
江苏省扬州市邗江区皮防所,225000
【出 处】
：
皮肤病与性病
【发表日期】
：
2003年1期
其他文献
岁尾年初,万象更新.新年的钟声不仅带来金猴迎瑞,也带我们走进“十三五”规划开局之年.《写给CFO的一封信》和往年一样如约而至,专家学者、企业高管,合作机构再次执笔,将自己
摘 要：教材是教师执行课程标准、践行新课程理念的载体。教学中，我们要立足学生本位研读教材，找准教材研读的关注点，创造性地使用教材，发挥其最大的实效性，以期提高课堂教学效率，提升学生数学核心素养。 关键词：小学数学教材；立足学生；教材研读 中图分类号：G624 文献标识码：A 收稿日期：2017-12-11 作者简介：林朝红（1976—），女，小学一级教师，研究方向：小学数学教学。 一、立足
在WHO的资助下,1996年12月,勐海县在云南首家开展了LEC(消除麻风运动),目的旨在发现多年积聚在社区内未被发现和治疗的"积压病例".经过为期两周的宣传教育、人员培训、线索调
CFO朋友们新年好!中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议,提出了“创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展”的新理念。五大发展理念不仅对
基于语料库语言学的基本观点，结合石家庄市公示语的文化特色及特点，对石家庄公示语汉英平行语料库的主题栏目进行规划，重点介绍建设石家庄公示语汉英平行语料库的具体过程和做法
摘 要：“群文阅读”是一种基于教学改革探究背景而产生的创新式教学方法，无论是内容还是形式，都主张革新和创造，目的是增进教师与学生的交流，培养学生的创新思维，提高学生的文学素养。“群文阅读”这一教学方法的实施，有利于阅读活动的开展，为教师提供新型的阅读教学策略。 关键词：群文阅读；小学语文；神话故事 中图分类号：G623.2 文献标识码：A 收稿日期：2017-12-07 作者简介：张晓玉（1
阅读教学中的“语用”是指学生内化、迁移文本中的语用经验,并在一定的语境中进行个性化的运用和创新。文章立足新课标,结合具体课例,从“语言的积累、感悟和运用”与“阅读
摘 要：“中国学生发展核心素养”明确提出了在教育教学过程中，教师要通过所教授的学科全方位渗透本学科内涵的学科文化知识，数学教学当然也不例外。在小学数学一日教学中，如果能够巧妙渗透一些数学文化知识，这对于学生数学学科素养的提升将会有非常好的价值意义。文章紧扣数学文化知识，试图探究文化意识渗透数学课堂的实践研究。 关键词：小学数学；文化意识；课堂实践 中图分类号：G623.5 文献标识码：A 收稿