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【摘 要】致力打造一支政治素质过硬，道德素质和身心素质良好、文化素质较高、能力素质较强的共青团干部队伍一直是各高校党组织追求的目标。党如何领导共青团的工作，在培养教育共青团干部的过程中，如何在政治上、思想上引导，实际工作中指导、学习生活中关心等方方面面有较高的要求。
【关键词】干部队伍；素质；培养教育
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话强调“高校思想政治工作关系学校培养什么样的人，如何培养人以及为谁培养人这个根本问题，要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。”团干部是党的干部队伍的重要后备力量；也是党的青年工作政策的执行者；更是青年前进的示范者和带头人。
以本书院团总支为列：由于党组织对团的指导老师过于信任，没有在平时团干部的培养教育及工作中给予高度关注，没有采取任何措施防控。以至于指导老师把对领导和同事的不满的个人情绪灌输给团干部，把老子天下第一，唯我独尊的工作作风传递给团干部，对领导善意的批评建议当做是对自己工作的不肯定，听不进批评意见，采取集体辞职威胁领导，与领导对抗。这给我们党组织敲响了警钟，也让我们认识到在今后的工作中须采取相应的对策，改变工作思路及创新工作方法。
一、培养团干部过硬的政治素质
政治素质是人的综合素质的核心，是共青团干部第一位和最重要的素质。我国正处在一个历史发展的关键时期，面对复杂的国际形势，我们要培养教育团干部经得起各种严峻事件的考验，有高度的责任感，善于分辨并且抵御各种错误思潮的干扰，保持清醒的头脑，提高政治敏锐性和鉴别力，在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致。树立科学的世界观，树立共产主义人生观、价值观，并且能够系统的掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，观测学习科学发展观，用理论来指导工作；通过培训、党章学习、时政学习、组织和参观各种社团、泰伦、讲座、演讲、答辩等活动来提高锻炼团干部；通过社会实践加深对党、对社会主义、对党的方针政策的理解以提高团干部的理论素质。只有这样，团干部才能在复杂的政治斗争中站稳立场，坚定自己的政治方向，增强明辨是非的能力，才能够很好的完成党交给的任务。
二、培养共青团干部良好的道德素质
1.要致力于培养团干部做一个正直善良、明白事理、有理想、有追求、有情操的人。教育团干部认识到为人民服务即是党的宗旨，也是团干部道德的核心，谦虚谨慎、竭诚为同学成才服务是自己的责任和义务。
2.集体主义是共青团干部的基本准则。要引导、教育团干部正确处理国家、集体和个人三者的利益关系，共青团干部作为党的有力助手和坚强后备军，在同群众、同他人的关系中，决不能仅凭自身一己私利去争夺个人的利益。当个人利益和集体利益发生矛盾时，要自觉地把集体利益摆在优先的地位。
3.“五爱”是共青团干部道德的基本要求。我们要教育引导共青团干部爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。把五爱作为信条，把“八荣八耻”作为信念，自觉贯彻执行党的路线、方针、政策，积极投身建设社会主义和谐社会的伟大事业，把个人成长与国家利益和集体利益结合起来，做到政治坚定，对党忠诚。
4.“三德是共青团干部道德的具体要求。”要引导教育共青团干部具有“社会公德、职业道德、家庭美德”，要求共青团干部成为“三德”的表率，首先做讲文明礼貌，模范遵守社会秩序，遵守校纪校规，敢于同不良习气作斗争。其次要把社会主义职业道德作为自己的信念，模范的做到爱岗敬业、诚实正直、光明磊落、忠于职守、兢兢业业、公正处事、精诚团结、服务群众、奉献社会。
三、培养共青团干部具有较高的文化素质
可能有人认为，大学生文化素质已经很高了，这种认识有偏差。共青团干部的知识结构，不仅要有扎实的理论基础，精深的专业知识，而且还要有广阔的知识面，以实现专博结合。我们只是普通的高职高专院校，面对日益竞争激烈的就业市场，我们的学生并没有优势，共青团干部的着力培养就显得非常重要。我们要引导教育共青团干部认真学习，树立终身学习的理念，注重在学习中思考，真正把学习作为一种生活习惯，学而不厌，孜孜以求，通过树立科学的学习观，做全校同学学习的楷模和榜样。
四、培养共青团干部具有较高的能力素質
共青团组织面广，活动多，这就要求共青团干部需要有较强的统筹规划能力、沟通协调能力、语言表能力及工作创新能力。而以上能力的具备，需要团组织的指导老师在实际工作中给予有效地引导，耐心的指导，给与其锻炼的机会在，在活动中互相学习。每次活动及时组织活动经验分享会，指出存在的不足，汲取经验教训 ，团干部的工作能力才能不断提高。
五、培养共青团干部具有良好的身心素质
现在的工团干部都是90后，大部分人有以自我为中心，特立独行的特点。再加上改革开放后，经济腾飞，人民的生活水平得到了质的飞跃，他（她）们实在蜜罐子里长大的一代，没有经过生活的挫折。导致相当一本分人心理脆弱，承受不了压力，更经受不了挫折。这就要求共青团组织的指导老师及党组织要高度关注共青团干部的身心健康，在生活上给予关心、支持和帮助，及时解决他（她）们遇到的困难或者困惑。经常性的开展个别辅导及团体辅导像结合的心理健康拓展活动，使其保持一种积极、健康、向上的思想和精神状态，在胜利面前保持冷静，在困难和失败面前不气馁，刻苦学习和踏实实践，完善自身的心理品质，实现所追求的人生目标。
高校党组织肩负着培养德才兼备的共产主义接班人的历史重任。习近平总书记指出“做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新。”我们要从这次共青团干部集体辞职事件中汲取教训，完善管理机制，做好共青团干部的培养教育工作，为社会输送合格的建设人才。
参考文献：
[1]习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话.
[2]《团学概论》.项新.天津社会科学院出版社.2011年9月.
【关键词】干部队伍；素质；培养教育
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话强调“高校思想政治工作关系学校培养什么样的人，如何培养人以及为谁培养人这个根本问题，要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。”团干部是党的干部队伍的重要后备力量；也是党的青年工作政策的执行者；更是青年前进的示范者和带头人。
以本书院团总支为列：由于党组织对团的指导老师过于信任，没有在平时团干部的培养教育及工作中给予高度关注，没有采取任何措施防控。以至于指导老师把对领导和同事的不满的个人情绪灌输给团干部，把老子天下第一，唯我独尊的工作作风传递给团干部，对领导善意的批评建议当做是对自己工作的不肯定，听不进批评意见，采取集体辞职威胁领导，与领导对抗。这给我们党组织敲响了警钟，也让我们认识到在今后的工作中须采取相应的对策，改变工作思路及创新工作方法。
一、培养团干部过硬的政治素质
政治素质是人的综合素质的核心，是共青团干部第一位和最重要的素质。我国正处在一个历史发展的关键时期，面对复杂的国际形势，我们要培养教育团干部经得起各种严峻事件的考验，有高度的责任感，善于分辨并且抵御各种错误思潮的干扰，保持清醒的头脑，提高政治敏锐性和鉴别力，在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致。树立科学的世界观，树立共产主义人生观、价值观，并且能够系统的掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，观测学习科学发展观，用理论来指导工作；通过培训、党章学习、时政学习、组织和参观各种社团、泰伦、讲座、演讲、答辩等活动来提高锻炼团干部；通过社会实践加深对党、对社会主义、对党的方针政策的理解以提高团干部的理论素质。只有这样，团干部才能在复杂的政治斗争中站稳立场，坚定自己的政治方向，增强明辨是非的能力，才能够很好的完成党交给的任务。
二、培养共青团干部良好的道德素质
1.要致力于培养团干部做一个正直善良、明白事理、有理想、有追求、有情操的人。教育团干部认识到为人民服务即是党的宗旨，也是团干部道德的核心，谦虚谨慎、竭诚为同学成才服务是自己的责任和义务。
2.集体主义是共青团干部的基本准则。要引导、教育团干部正确处理国家、集体和个人三者的利益关系，共青团干部作为党的有力助手和坚强后备军，在同群众、同他人的关系中，决不能仅凭自身一己私利去争夺个人的利益。当个人利益和集体利益发生矛盾时，要自觉地把集体利益摆在优先的地位。
3.“五爱”是共青团干部道德的基本要求。我们要教育引导共青团干部爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。把五爱作为信条，把“八荣八耻”作为信念，自觉贯彻执行党的路线、方针、政策，积极投身建设社会主义和谐社会的伟大事业，把个人成长与国家利益和集体利益结合起来，做到政治坚定，对党忠诚。
4.“三德是共青团干部道德的具体要求。”要引导教育共青团干部具有“社会公德、职业道德、家庭美德”，要求共青团干部成为“三德”的表率，首先做讲文明礼貌，模范遵守社会秩序，遵守校纪校规，敢于同不良习气作斗争。其次要把社会主义职业道德作为自己的信念，模范的做到爱岗敬业、诚实正直、光明磊落、忠于职守、兢兢业业、公正处事、精诚团结、服务群众、奉献社会。
三、培养共青团干部具有较高的文化素质
可能有人认为，大学生文化素质已经很高了，这种认识有偏差。共青团干部的知识结构，不仅要有扎实的理论基础，精深的专业知识，而且还要有广阔的知识面，以实现专博结合。我们只是普通的高职高专院校，面对日益竞争激烈的就业市场，我们的学生并没有优势，共青团干部的着力培养就显得非常重要。我们要引导教育共青团干部认真学习，树立终身学习的理念，注重在学习中思考，真正把学习作为一种生活习惯，学而不厌，孜孜以求，通过树立科学的学习观，做全校同学学习的楷模和榜样。
四、培养共青团干部具有较高的能力素質
共青团组织面广，活动多，这就要求共青团干部需要有较强的统筹规划能力、沟通协调能力、语言表能力及工作创新能力。而以上能力的具备，需要团组织的指导老师在实际工作中给予有效地引导，耐心的指导，给与其锻炼的机会在，在活动中互相学习。每次活动及时组织活动经验分享会，指出存在的不足，汲取经验教训 ，团干部的工作能力才能不断提高。
五、培养共青团干部具有良好的身心素质
现在的工团干部都是90后，大部分人有以自我为中心，特立独行的特点。再加上改革开放后，经济腾飞，人民的生活水平得到了质的飞跃，他（她）们实在蜜罐子里长大的一代，没有经过生活的挫折。导致相当一本分人心理脆弱，承受不了压力，更经受不了挫折。这就要求共青团组织的指导老师及党组织要高度关注共青团干部的身心健康，在生活上给予关心、支持和帮助，及时解决他（她）们遇到的困难或者困惑。经常性的开展个别辅导及团体辅导像结合的心理健康拓展活动，使其保持一种积极、健康、向上的思想和精神状态，在胜利面前保持冷静，在困难和失败面前不气馁，刻苦学习和踏实实践，完善自身的心理品质，实现所追求的人生目标。
高校党组织肩负着培养德才兼备的共产主义接班人的历史重任。习近平总书记指出“做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新。”我们要从这次共青团干部集体辞职事件中汲取教训，完善管理机制，做好共青团干部的培养教育工作，为社会输送合格的建设人才。
参考文献：
[1]习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话.
[2]《团学概论》.项新.天津社会科学院出版社.2011年9月.