切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
RPR与胶体金法检测梅毒抗体的比较
RPR与胶体金法检测梅毒抗体的比较
来源 :现代医药卫生 | 被引量 : 0次 | 上传用户:meidoc
【摘 要】
:
在献血筛检中选择灵敏度高、特异性好的梅毒检测方法对于防止梅毒经血液传播,保证临床输血安全有着非常重要的意义,现将RPR与胶体金两种方法检测献血员梅毒抗体的结果比较报道
【作 者】
:
马晓旭
任忠国
【机 构】
:
本溪市中心血站质控科
【出 处】
:
现代医药卫生
【发表日期】
:
2009年11期
【关键词】
:
梅毒抗体
梅毒检测
胶体金法
RPR
血液传播
输血安全
献血员
灵敏度
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在献血筛检中选择灵敏度高、特异性好的梅毒检测方法对于防止梅毒经血液传播,保证临床输血安全有着非常重要的意义,现将RPR与胶体金两种方法检测献血员梅毒抗体的结果比较报道如下。
其他文献
基于CMLE的改进型IR-UWB同步算法
提出了一种基于CMLE的改进型IR-UWB同步算法,包含3项优化方案:帧级噪声抑制、噪声模板互相关估计以及滑动相关搜索.其中,帧级噪声抑制、噪声模板互相关估计通过加强噪声抑制
期刊
通信技术
超宽带
同步
条件似然估计
噪声模板
communication technology
UWB
synchronization
CML
NT
内支架引流治疗良性胆管狭窄20例临床分析
良性胆管梗阻常常继发梗阻性黄疸、胆管炎,治疗的主要目的是减轻胆汁郁积或胆管炎的症状,防止进展为胆汁性肝硬化。传统的治疗方法是外科手术,但其创伤大、相关的并发症较高.随着
期刊
良性胆管狭窄
内支架引流
引流治疗
临床分析
内镜技术
胆汁性肝硬化
胆管梗阻
梗阻性黄疸
基于系统动力学的通信企业零部件组合采购合同研究
根据通信企业与其供应商的合作关系,定义了三大类普遍的供应合同,它们分别针对不同的安全性和柔性的目的.在此基础上,将这些对单一零部件的采购合同进行组合,形成三个组合合
期刊
采购管理
系统动力学
供应链
procurement management
system dynamics
supply chain
2mmHRCT扫描对诊断颅底骨折的重要价值
自2005年1月-2006年12月.我们选择了50例颅脑外伤、临床高度怀疑颅底骨折的病人,在行常规头颅CT扫描后,再对颅底区域实行2mmHRCT扫描,极大地改善了图像质量,提高了颅底骨折检出率
期刊
HRCT扫描
颅底骨折
诊断
头颅CT扫描
头颅CT检查
颅脑外伤
颅底区域
图像质量
[Co(bamp)(camp)Cl][ZnCl4]配合物的合成、分离与NMR结构解析
用过氧化物法合成,并通过Dowex50W×2(H^+)阳离子交换柱分离得到[Co(bamp)(camp)Cl][ZnCl4](bamp=2,6-(二胺基次甲基)吡啶),camp=6-腈基-2-胺基次甲基吡啶)多吡啶环配合物.元素分析、质谱
期刊
钻(Ⅲ)配合物
对称性
腈基
^13C
NMR
^1HNMR
cobalt ( Ⅲ ) complex
symmetry
nitrile group
^13
“自学—探疑—指导—反思”教学模式探讨
摘要:在以学生发展为本,以学生的学习活动为主线组织教学的基础上,构建了“自学—探疑—指导—反思”的教学模式。在教学活动中以学生自学为主,教师进行指导,师生共同探疑释疑,并及时进行反思,将教师的“学会教学”与学生的“学会学习’’统一起来,达到共同进步。 关键词:自学;探疑;指导;反思 一、问题的提出 在新课程理念下,“数学课已不是为了学科而存在,而是为了学生的发展而存在”。新世纪数学教
期刊
自学
探疑
指导
反思
青年人胃癌76例临床分析
目的:探讨青年人胃癌的临床表现及病理学特点,提高早期诊断的水平,争取达到临床治愈。方法:对1997年6月~2008年3月间本院收治的76例青年人胃癌进行回顾性分析。结果:男女比例1:1.17;组
期刊
青年人胃癌
胃镜
病理
治疗
“色彩”彰显鲜明双语教学特色
双语教学是指除汉语外,用一门外语作为课堂主要用语进行学科教学,目前绝大部分是用英语,其目的是为了改变“我国目前外语教学水平、教学方法普遍存在‘费时较多,收效较低’的问题”。 基于此,在双语教学实践中,往往容易产生这样的疑问:如果双语教学的目的是为了学生英语水平的提高,那么它有别于为了同一目标而进行的英语教学之处究竟是什么?数年来,笔者结合本校师资培养实际,在课题研究、课程建设等实践探索的过程
期刊
双语教学实践
教学特色
鲜明
色彩
英语水平
学科教学
教学水平
教学方法
化学学案导学“四段教学法”的实践与探索
摘 要:从实践的角度探讨学案导学“四段教学法”的内涵、实施措施和方法,指出相关学案编写与修改的一些要求,以此来探索怎样改变教学方式,实施自主、互动和高效的课堂教学,提高课堂教学的效益。 关键词:四段教学法;学案导学;自主;互动;高效 实现学生学习方式转变,实施自主、互动和高效的课堂教学,是新课程背景下深化课堂教学改革的必然要求。适应这一要求,我校积极地进行了理论和实践的探索,取得了一系列可喜的
期刊
四段教学法
学案导学
自主
互动
高效
秉承“帮助和支持”理念 促进学生语文学习能力发展——从《长征·七律》课例看特级教师武琼的教学观
教师在学生学习过程中起协调和引导作用,给予学生以必要的、有效的、多种形式的学习策略帮助。武琼老师秉承“帮助和支持”理念,在《长征·七律》授课中,向学生提供了陈述性
期刊
帮助
支持
武琼
教学观
《长征·七律》
与本文相关的学术论文