小“丑”鱼

来源 :幼儿教育·父母孩子版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:y31aaaaa
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  海底有很多的珊瑚礁。这是非常美丽的地方,就像是海底的小森林。
  在珊瑚礁里,生活着各种各样的小鱼。他们一会儿游到这边,一会儿游到那边,好像有风在吹着他们似的。
  可是,有一条鱼总是躲在珊瑚礁的缝里,不肯游出来。大家都在快乐地游,这条小鱼却总是很难过。
  为什么呢?因为他总是觉得自己长得很丑。他说:“我的头太大了,身子太小了,而且,嘴巴很难看。”
  在另一个珊瑚礁缝里,躲着另一条小鱼,他也不肯游出来。他也总是很难过。
  为什么呢?因为他也觉得自己长得太丑了。他说:“我的头太小了,身子太大了,而且,身上的花纹很难看。”
  两条小“丑”鱼,都偷偷地看着别的小鱼们游来游去。他们都觉得,世界上别的鱼都那么美,只有自己最丑。
  有一次,一条大鲨鱼游过,他厉害的尾巴一摆,卷起很大的旋涡,把两条小“丑”鱼都卷出珊瑚礁缝來。
  两条小“丑”鱼慌乱地游来游去,都找不到自己躲的珊瑚礁缝了。
  他们面对面地碰到了一起。
  两条小“丑”鱼你看看我,我看看你。
  头大的小“丑”鱼对头小的说:“唉,你长得真美呀,头这么小。”
  头小的小“丑”鱼对头大的说:“哪里,你才美呢,有一个这么大的头。”
  结果他俩都笑了。
  这时候,很多小鱼都游到他们的身边来了。
  两条小“丑”鱼这才注意到,这么多的小鱼,每一条都长得不一样,身上的花纹也不一样。
  所有的小鱼都欢迎他们。
  两条小“丑”鱼再也不觉得自己丑了,他们和大家一起游来游去。
  珊瑚礁里的所有小鱼们都明白了,每一条鱼都像他们自己,独一无二。
  小鱼们一会儿游到这里,一会儿又游到那里,就像风吹着他们似的。
其他文献
小蜗牛今年六岁了,开始成为一个一年级的小学生了,他好高兴呀。高兴之余,小蜗牛也有自己的烦恼,就是上学经常迟到。
大家好,我的名字叫赵堤贰,来自韩国。我很高兴能来到中国,还认识了很多中国的小朋友,我们韩国有很多文化都来自中国,
一只田鼠和一只鼹鼠闹翻了。他俩本来是好朋友,又是近邻,就为了一丁点儿的小事儿,他们吵得谁也不理谁了。
1.观察图①,小兔子正在做什么?他做得怎么样?说一说这是什么季节?为什么?
期刊
硕大的螃蟹口吐白沫,八只脚横着行走,活像个蛮不讲理的霸主。它们身上的甲壳就像一顶古怪的帽子,关公蟹的帽子上隐约可见人面般的花纹;大眼蟹的帽子四角方方,
胖胖老师:你们两个趴在窗口看什么呢?苏苏:胖胖老师,你快来看,小刚的球被他老爸给断了。胖胖老师:是吗?很难的嘛,小刚还和他老爸一起玩儿球呢,还真不错。
叽喳,叽喳!小鸟们开起了音乐会。啊,春天是伴着歌声来的!嗡嗡,嗡嗡!
期刊
妈妈说:从小要养成良好的行为习惯,尤其是良好的卫生习惯。从现在起我要养成早晚洗脸、刷牙的好习惯。
鸭妈妈在草丛里生下了许许多多的鸭蛋宝宝,淘气的小老鼠看到这些鸭蛋,高兴极了。他趁鸭妈妈不在的时候,把鸭蛋装扮成了许许多多有趣的东西。
新思路指导事物是发展变化的。许多看图作文中的图采用前后对照的方法,反映事物的发展变化。看图时要善于把前后几幅图细细对照,看看场面、背景、人物有什么变化。如冬去春来,日