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梳理数学与课程的关系,推进核心素养顺利落地
梳理数学与课程的关系,推进核心素养顺利落地
来源 :数学教学通讯·初中版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a369747001
【摘 要】
:
[摘 要] 初中数学教师应当用正确的课程观去指导教学,并在教学实践的过程中寻找将课程观转化为教学生产力的途径. 基于教学实践,立足于学生的发展,将课程与数学的关系梳理清楚,才能让核心素养的落地变成水到渠成的事情. [关键词] 初中数学;课程;教学;核心素养 对于初中数学教学而言,必须关注一系列基本问题:教学的出发点在哪里?教学的目标是什么?从出发点到目标应当遵循什么样的途径?从教学经验的角度来
【作 者】
:
成栋梁
【出 处】
:
数学教学通讯·初中版
【发表日期】
:
2020年3期
【关键词】
:
初中数学
课程
教学
核心素养
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[摘
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