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根据对我校学生“学习观”“恋爱观”“择业观”“人生价值观”等方面的调查，我们发现了一些学生身上存在的不良现象及问题：1．他们大多重视高考，重视考试，但又十分紧张考试，害怕考试，最终导致两极分化。一部分因过度紧张，压力过大而成绩一落再落；另一部分则破罐破摔，得过且过，甚至完全放弃。
健康良好的心理对学生学习、交往、定位人生、实现自我价值的积极作用
【摘 要】
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根据对我校学生“学习观”“恋爱观”“择业观”“人生价值观”等方面的调查，我们发现了一些学生身上存在的不良现象及问题：1．他们大多重视高考，重视考试，但又十分紧张考试，害怕考
【机 构】
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河南省尉氏县第三高级中学洧川校区
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2016年8期
【基金项目】
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本文系河南省教育科学规划课题成果.课题名称：《农村高中学生心理健康问题的研究》,课题类型：一般课题,课题编号：2015-JKGHYB-0883
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