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现在学习钢琴的孩子越来越多,但在基础教学中,存在明显的问题。我接触过不少这样的学生,他们弹到“299”中部就僵硬了,弹不动了,而且声音又硬又干。这些学生大多按同一个要领去练:“高抬指,用力快下键,马上放松”。我个人认为这个要领是不准确的、不全面的或者说是理解有偏差的。作为一名钢琴教师,对存在的问题虽能看出来,但解决这些问题的方法缺少针对性。