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飞速发展的当今社会，教学改革也在不断推进。新课程背景下的初中生物教学，应该充分发挥初中生的主体作用，努力做到从学生发展的角度出发。这就要求初中生物教师在上课前进行有效备课，课上则需进行有效讲授和有效提问，并且能够做到有效倾听。以实现引导所有学生有效学习，促进他们得到全面的发展的目的。
小议如何提高初中生物教学有效性
【摘 要】
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飞速发展的当今社会，教学改革也在不断推进。新课程背景下的初中生物教学，应该充分发挥初中生的主体作用，努力做到从学生发展的角度出发。这就要求初中生物教师在上课前进行有效
【机 构】
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重庆市彭水第一中学校
【出 处】
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成功：中下
【发表日期】
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2017年13期
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