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为了实现新时期的教育方针 ,适应新形势的教育改革需要 ,本文对我校生物化学实验教学的情况进行系统的调查和分析 ,以便为今后进行生物化学学科建设、生物化学实验改革以及教研室教学建设提供科学的依据。本文对我校 2 0 0 0级医学本科学生进行了生化实验课情况调查 ,现将结果报告如下。1 调查对象和方法调查对象包括 2 0 0 0级本科临床医学、预防医学和口腔医学专业的参与生化实验课程学习的学生共 892人。调查以表格形式进行 ,调查表由“一般情况”和“生化实验课程情况”两部分组成。“一般情况”包括学生的性别、