译林新版《英语》六年级上册Grammar time和Checkout time 教学建议

来源 :小学教学设计 | 被引量 : 0次 | 上传用户：jianlzho

【摘要】

：

<正>对于六年级学生来说,他们是新旧教材的"体验者":既学习过《牛津小学英语》(3A-5B)教材,现又开始学习译林新版《英语》六(上)教材。通过问卷调查,再与学生零距离促膝交谈,

【作者】

：

戴天扬

【机构】

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江苏镇江实验学校;

【出处】

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小学教学设计

【发表日期】

：

2015年24期

【关键词】

：

不规则动词文本再构 Checkout time Grammar time 《英语》六年级教学建议

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<正>对于六年级学生来说,他们是新旧教材的"体验者":既学习过《牛津小学英语》(3A-5B)教材,现又开始学习译林新版《英语》六(上)教材。通过问卷调查,再与学生零距离促膝交谈,笔者发现他们能够接纳新教材,但觉得新教材最难学的板块是G rammar time和Checkout time。锁定了学生学习新教材的问题所在,那么该如何解决呢?这就需要我们立足教材、开发资源、突出

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