创业教育的功能定位及其实现

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促进青年就业和创业是包括我国在内的全球性课题。党的十七大报告则明确指出,要“完善支持自主创业、自谋职业政策,加强就业观念教育,使更多劳动者成为创业者。”这是党中央针对我国教育、就业的新形势而进行的高瞻远瞩地战略性部署。我国创业教育起步相对较晚,需要准确把握创业教育的功能定位,努力构建创业教育的功能实现机制,积极探索符合我国国情的创业教育模式。
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