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听了几堂新课标下的语文课，发现部分教师由于对新课程理念理解的偏差，课堂上出现了一些德育偏差现象，觉得这不是个别现象，必须引起我们足够的警惕和重视。
警惕新课改中课堂评价的德育偏差
【摘 要】
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听了几堂新课标下的语文课，发现部分教师由于对新课程理念理解的偏差，课堂上出现了一些德育偏差现象，觉得这不是个别现象，必须引起我们足够的警惕和重视。
【机 构】
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江苏省宜兴市和桥第二小学
【出 处】
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作文教学研究
【发表日期】
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2007年4期
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