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面对 2 1世纪信息化、网络化的迅速发展 ,阐述了信息、信息科学、信息素养的涵义 ,分析提高护理人员信息素养的必要性 ,提出要将护理信息学列入继续教育的计划中 ,充分发挥图书馆和病案室的作用 ,注重实际操作能力的培养 ,以全面提高护理人员的信息素养。
21世纪护理人员信息素养的培养和提高
【摘 要】
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面对 2 1世纪信息化、网络化的迅速发展 ,阐述了信息、信息科学、信息素养的涵义 ,分析提高护理人员信息素养的必要性 ,提出要将护理信息学列入继续教育的计划中 ,充分发挥图
【机 构】
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山西医科大学汾阳学院032200
【出 处】
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护理研究
【发表日期】
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2002年01期
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