挪威水电开发的启示

来源 :华东水电技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:PresentScore
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
根据CCITTG.761建议提出了一种60路PCM/ADPCM编码转换数字电路设备的设计方法。将大规模集成电路和微机技术相结合,减化了电路设计,总体构思巧妙,以PPOM产生众多同步话路时隙时钟,以软件实时处理信令,因此具
多媒体数宁化的出现为深层次实现“直观性教学原则”提供了可能,随着课改的深入,现代化教学手段成为有效提高教学质量的重要方式,国家大量配备多媒体教学设备,使得多媒体教学实施
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
报纸
随着时代的不断进步,人民对教育的希望不断提高,国家对人才的需求越来越高,教育的不断改革和知识的不断创新激励学生不断进步提高、不断成为国家在未来新领域需要的高科技人
本篇文章从中等职业教育的英语口语教学的现状出发,分析了教学阶段暴露出的问题,并分析了活动教学法在教学实践中的具体应用。
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
报纸
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
报纸
实验教学是提高学生实践能力,培养学生科学思维和创新意识的重要手段。根据能动类综合实验教学的特点及存在的问题,结合应用型转型专业的具体要求,从渐进式实验项目的设置、