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从事毕业班语文教学多年，发现一怪现象：毕业班的作文教学难于中低年级。照常理，高年级学生的语言运用和表达能力优于中低年级，作文教学应好进行，观察发现其实不然。原因两方面：一是学生怕写。因学业重，了解生活的机会较少，写到作文肚内空空；二是教师难教。学生的作文水平参差不齐。
亮点评价，激趣作文——浅谈小学毕业班作文教学
【摘 要】
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从事毕业班语文教学多年，发现一怪现象：毕业班的作文教学难于中低年级。照常理，高年级学生的语言运用和表达能力优于中低年级，作文教学应好进行，观察发现其实不然。原因两方面：一是
【机 构】
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江苏省盐城市解放路实验学校
【出 处】
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陕西教育(教学版)
【发表日期】
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2010年7期
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