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体育教学的经验表明，知识技能的掌握是人的智力与人的非智力因素共同参与的结果。非智力因素的培养不但有利于体育教学质量的提高，更有利人的发展。因此，非智力因素在体育教学中起着不可忽视的作用。本文论述了兴趣、情感、意志、个性等方面在体育教学中的作用，简单说明非智力因素在体育教学中的作用和培养方法。
中学体育教学中非智力因素的作用和培养
【摘 要】
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体育教学的经验表明，知识技能的掌握是人的智力与人的非智力因素共同参与的结果。非智力因素的培养不但有利于体育教学质量的提高，更有利人的发展。因此，非智力因素在体育教学中
【机 构】
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荆门市体育艺术学校
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2013年13期
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