新课程标准下的体育教师角色转变与教师教育

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1.体育教师角色的转变(1)体育教师作为体育课程的构建者,需做好以下几件事:④开发体育教学资源,包括:体育没施的开发;对运动项目资源的开发;对课外和校外体育资源的开发;对自然地理资源进行开发。②安排课程进程。新的课程标准和教材则有较大的运作空间和时间。教师要根据学校和学生的实际情况,选择篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球中的任何一两项进行教学。而且,一项运动中究竟教学生什么技战术,教多少学时,则根据教学的实际情况确定和安排。
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