论文部分内容阅读
反季节种植技术在园林绿化施工中应用分析
【机 构】
:
江西农业工程职业学院 江西樟树 331200;江西农业工程职业学院 江西樟树 331200
【出 处】
:
建筑工程技术与设计
【发表日期】
:
2004年期
其他文献
目的观察压力性损伤高危患者照顾者压力性损伤认知、行为与照顾负担的现状,分析其影响因素,并探讨Teach-back法的干预效果。方法选取2017年2月至2018年8月在商丘市第一人民医院接受治疗的压力性损伤高危患者主要照顾者100名为研究对象,通过发放调查问卷了解其对压力性损伤认知、行为与照顾负担的现状,采用回归分析法分析其影响因素,并观察采用Teach-back法干预前后照顾者压力性损伤认知、行为
In our school,we have many rules.We shouldn’t be late for school.We have to wear school uniforms to go to school from Monday to Friday.We can’t run and shout
传统的数学教学是“授之以鱼”,教学中注重基础知识的传授。而新课程教学由原来的“双基”变为“四基”,提倡以学生为中心,重视教学过程和方法。为此,新课改要求教师不但能够做知