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在初中的生物教学中，让学生掌握系统的生物知识是最基本的目标，在课堂教学中，要有目的、有意识地发展学生的生物知识和技能，培养学生的智力。让学生在课堂学习中获得知识的同时，还要有较高的发展水平，就是生物教学的高层次目标之一。在学习和运用生物知识的同时培养学生独立思考、独立钻研的本能，能够很好的发展自己的智慧和才能，使学生能够适应现代化科学技术的迅速发展。在飞速发展的现代化社会中，人类知识的总量爆炸的增长，教师进行教学不但要教给学生知识，还要督促学生，让学生能够为今后的终身学习发展奠定一定的基础。因此在生物教学