以审美为核心,以兴趣为动力,构建互动型教学—— 提高小学音乐教学效果刍议——提高小学音乐教学效果刍议

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小学音乐课就是通过丰富多彩的艺术内容活动来调动学生的学习兴趣,来实现审美教育和音乐熏陶的目标,让人愉快地受到教育。可是在现实音乐教学中,在音乐教学中,许多音乐教师还是一只粉笔、一块黑板、一个讲台,停留在简单跟唱的旋律性教学中,这和先进的音乐教学方式相差太远,使学生对它兴趣缺缺。因此,要从小学生实际出发始,和学生展开一系列的互动,整堂课贯穿始终,让学生完全地专心致志地参与音乐学习活动中去。
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