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本文主要结合课程实践探讨如何重构线上线下混合式教学的课堂生态。本文认为构建线上线下混合式教学模式应当遵从积极性、激趣性、自主性、评价性和包容性五大基本原则,其重点工作在于课程结构、课堂形式和考核形式三个方面,而综合管理好这两大方面八小点是构建更为良好的课堂生态、提升教学效果的基础与关键。