【摘 要】
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化学是一门立足于实验的学科,但是很多教师不知道怎么去开展化学实验教学.因为教师要考虑到很多因素,比如:学生对知识的掌握程度、学生的身体安全、课堂教学的进度、学生的动
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化学是一门立足于实验的学科,但是很多教师不知道怎么去开展化学实验教学.因为教师要考虑到很多因素,比如:学生对知识的掌握程度、学生的身体安全、课堂教学的进度、学生的动手操作能力等,有时候考虑得多了,教师自认为很全面了,但是在开展化学实验教学的时候会出现各种各样的小插曲,使得课堂教学的效果并不是很如意.那么教师应该如何改善初中化学实验的教学效果呢?本文从演示实验、家庭实验、课外实验三个方面入手,阐述了改善初中化学实验教学效果的思路.
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