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中职生英语基础较差，个体差异大，英语教学质量令人堪忧。笔者分析了目前中职英语教学中存在的突出问题，并提出在中职英语教学中开展“适性教育”的设想。
在中职英语教学中开展“适性教育”的设想
【摘 要】
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中职生英语基础较差，个体差异大，英语教学质量令人堪忧。笔者分析了目前中职英语教学中存在的突出问题，并提出在中职英语教学中开展“适性教育”的设想。
【机 构】
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福建南安红星职业中学
【出 处】
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湖南农机
【发表日期】
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2008年4期
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