【摘 要】
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现代社会的教育已经从以前的注重知识的传授转变成素质教育时代,现在我国教育已经进入转型阶段,更加注重让学生德智体美劳全面发展,小学音乐作为一门学科在学校里也同样受到
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现代社会的教育已经从以前的注重知识的传授转变成素质教育时代,现在我国教育已经进入转型阶段,更加注重让学生德智体美劳全面发展,小学音乐作为一门学科在学校里也同样受到重视,并且由于它在课堂中与其它知识性学科起到相互调节的作用,深受学生的喜爱,学生都愿意去音乐教师上课,一到上音乐课都早早的等在音乐教室门前,这种学习音乐的热情给我们音乐教师许多的鼓励,激励我们去研究教学方法,适合学生学习的教学策略,笔者在教学中感受到小学生活泼好动,如果把音乐与游戏结合起来学生更乐于接受,学习音乐知识和乐曲更快,是一种行之有效的教
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