高中函数抽象性问题的解决策略研究

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函数问题的核心是抽象,而理性抽象作为一种较深层次的思维方式是高中函数抽象性的主要研究对象.文章从抽象概念的生成和抽象问题的解决两个方面进行深入研究,提出四种解决策略.
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